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언어습관 개선교육
작성자
- 단니쌤
카테고리
- 초등
- 창체 자료
- 학급 운영
- 국어
1.
디자인 링크 : '미리캔버스 웹 게시' 링크를 복사해서 넣어주세요!
2.
자료를 수업 및 운영에서 활용하시면서 다양한 경험 및 사례를 가볍게 공유해주세요!
[💡초등 언어습관 지도팁] “몰라요”에서👉“알려주세요”로!
가끔 아이들과 이야기하다보면
아이들이 무심코 쓰는 말들이 있어요
“왜요?”
“아닌데요?”
“몰라요”
옛날엔 이 퉁명스러운 말들에 기분이 상하면서도
왜냐고 묻는거나 모른다고 하는게
딱히 잘못된 말은 아니잖아…?💭🤔
라는 생각에 어떻게 해야할지 난감했었거든요?!
(나 스스로 납득이 안가면 지도를 못하는 타입;;)
근데 이제는 더이상 감정 상하지 않고
이렇게 지도해요!
바로 〰️사회적 언어 습관〰️의 중요성 교육이조‼️
아이들은 자신이 하는 말 자체가 문제가 없으면
크게 잘못되었다 생각하지 못해서 반복하는거예요.
한 마디로 나쁜 의도 없이 습관적으로 뱉는 말들이라는 것!
그래서 그 말들이 사회적 언어 차원에서
어떻게 들리는지를 알려줘야해요.
대표적으로는
✅ 단답형 표현 (몰라요) → 대화를 단절시키는 듯한 느낌을 주는 표현
✅ 무심한 표현 (아닌데요) → 퉁명스러워보이고 상대방의 감정을 고려하지 않는 표현 등이 있어요
전체적으로 사회적 언어 습관의 중요성을 교육한 뒤
반복하는 아이들만 개별 지도하면
훨씬 수월하게 언어 습관을 개선할 수 있답니다!
3.
다른 분들의 작업물들을 구경하면서 👍 한번 씩 해주는 센스까지:)
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교
교사송숙영
아이들에게 꼭 필요한 교육인데 정말 잘 구성하셨네요!! 대단해요~
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